„Părinții mei, arhitecți amândoi, m-au sfătuit să îmi aleg altă carieră. Eu nu văd profesia sau cariera ca pe ceva limitativ, restrictiv – cred că se poate îmbina bine cu diferite aspecte ale vieții – chiar și termenul ARHITECTURA îți oferă o mare flexibilitate și pluralitate a specializărilor posibile. Iar eu nu vreau să mă limitez în auto-definirea mea ca profesionist.” – Ioana Micleușanu, arhitect
Asociația De-a Arhitectura lansează în 2023 o nouă serie de interviuri centrate pe educația de mediu construit (Built Environment Education – BEE). Începem noua serie cu un interviu din Ungaria, cu prietenul nostru András Cseh, care a venit la prima conferință De-a Arhitectura dedicată educației de arhitectură pentru copii în 2014 – De-a arhitectura Talks.
„În anii de școală, accentul se punea foarte mult pe memorare și cred că aveam memorie bună și era suficient pentru a fi și «istoric» bun. Acum nu are nicio relevanță, informațiile sunt la câteva secunde/minute distanță. Însă ce face un istoric bun este același lucru ce face și un arhitect sau brutar bun: munca.” – Răzvan Voinea, istoric
Iulia Pătru a venit în familia De-a Arhitectura la Cluj-Napoca, în 2013, ca îndrumător al programului educațional „De-a arhitectura în orașul meu”. A continuat ca formator pentru cursul dedicat claselor a III-a și a IV-a și în 2015 a coordonat ediția din Cluj a proiectului „De-a arhitectura povestită”. În decursul anilor Iulia a participat la multe alte activități De-a arhitectura și ne bucurăm să fie în continuare parte din echipa asociației. În ultimii ani Iulia a (re)descoperit bucuria lucrurilor simple, să aleagă și să nu se piardă în detalii. Vă invităm să citiţi mai departe şi să aflaţi povestea încă unui voluntar De-a Arhitectura.
„Nu știu dacă a anticipat cariera, alegerea de a da la arhitectură a venit foarte târziu și mai degrabă ca răspuns la o sugestie din exterior: vrei să dai la arhitectură, crezi că ți s-ar potrivi? Mhm, de ce nu. Nu cred că am fost preocupată de carieră, în mod real, ci, cu mult noroc, am prelungit joaca din copilărie și în maturitate, cizelând-o cu ajutor de la familie și profesori. Poate e fortuit sau poate a fost foarte bine planificat de familie, dar continui și acum să desenez, să inventez povești, case, să observ lucruri, locuri și oameni, să colectez imagini deși nu mai decupez nicio revistă. Acum fac eu imaginile sau le iau din arhivă.” – Maria Duda, arhitect, cadru didactic universitar, om de radio
Programului educațional extracurricular „My School Can Be Cool” 2021-2022 s-a încheiat oficial, anunță Asociația De-a Arhitectura. Din 8 școli și licee înscrise în program anul trecut, 7 au participat la sesiunea de finanțare a proiectelor, la care două premii au fost oferite de Raiffeisen Bank prin programul de granturi Raiffeisen Comunități, 3 dintre acestea au finalizat etapa de implementare în luna septembrie, iar un al patrulea are nevoie de ajutor în obținerea de fonduri suplimentare care să permită implementarea soluției.
Până pe 15 martie 2023, profesorii claselor din ciclul primar, gimnazial şi liceal, învăţământ de stat, din mediul urban sau rural, care doresc să desfăşoare în anul școlar 2023-2024 programele educaționale dezvoltate de Asociaţia De-a Arhitectura ce explorează mediul construit, au posibilitatea să se înscrie pentru a primi asistenţă în derularea unuia dintre opţionalele integrate: „De-a arhitectura mini”, „De-a arhitectura în orașul meu” și a programului educațional extracurricular „My School Can Be Cool”.
Pe parcursul anului școlar 2021-2022 elevii claselor a VII-a A și B, de la Școala Gimnazială Nr.279 din București, au participat la programul educațional „My School Can Be Cool”. Proiectul „Hive 279” s-a clasat pe locul III cu 230 de puncte la sesiunea de finanţare a proiectelor din anul școlar 2021-2022 sponsorizată de Raiffeisen Bank prin programul de granturi Raiffeisen Comunități. Mulțumim tuturor celor implicați, Raiffeisen Bank, Ordinului Arhitecților din România (OAR), care sprijină programul din „Timbrul de Arhitectură”, și sponsorilor din acest an școlar Digital Spirit, Indaco Systems și ZOISS Home Design.
Anul trecut, pentru a doua oară în decembrie, ne-am alăturat mișcării #GivingTuesday, timp de o lună, și ne-am amintit de tradiții frumoase, dar cu un twist. Pentru că toți avem ceva de dăruit, în 2021 am invitat o parte dintre arhitecții pe care îi cunoaștem să vină alături de noi și să colinde la clasele De-a arhitectura din toată țara. „Arhitecții colindă” este numele proiectului lansat în 2020 prin care am provocat colegii de breaslă să se implice și să doneze timp și cunoștințe copiilor.
Alexandra Berdan a venit în familia De-a Arhitectura la Iași, în 2021, ca îndrumător al programului educațional „My School Can Be Cool” la o clasă din mediul rural. Alexandra și-a dorit nu doar „să facă voluntariat” de dragul voluntariatului, ci să contribuie semnificativ și palpabil la o schimbare în bine în educație. Vă invităm să citiţi mai departe şi să aflaţi povestea încă unui voluntar De-a Arhitectura.