Adunare Generală De-a Arhitectura 2021 – despre roadele culese

Pe 10 decembrie 2021 ne-am reunit pentru al doilea an consecutiv, online, pe platforma ZOOM, la Adunarea Generală De-a Arhitectura. La fel ca în 2020, spațiul virtual care a găzduit timp de 4 ore activitățile întâlnirii a fost platforma Miro. Formată din 6 membri fondatori, 3 membri ai Filialei Sibiu şi 59 de membri asociaţi, profesioniști ai mediului construit şi profesori, întâlnirea anuală îşi doreşte să fie un spaţiu de reflecție, în cadrul căreia participanţii să analizeze anul care a trecut, să împărtășească lecțiile învățate și să contribuie la creșterea programelor educaționale ale asociației.

De-a Arhitectura lansează platforma web „portal.de-a-arhitectura” și deschide înscrierile pentru anul școlar 2022-2023

În perioada 15 decembrie 2021 – 15 martie 2022, Asociaţia De-a Arhitectura invită profesorii din ciclul primar, gimnazial şi liceal să își înscrie clasa, prin intermediul platformei web nou lansate, „portal.de-a-arhitectura”, la unul dintre cursurile de educație de arhitectură și mediu construit din anul școlar 2022-2023.

My School Can Be Cool – design participativ de 6 ani în școlile din România

Programul „My School Can Be Cool” încurajează calitatea arhitecturală în spațiul educațional în cadrul unui proces de design și diagnostic participativ și facilitează intervenții adaptate nevoilor actuale. Inițiat în 2015 sub forma unui proiect pilot, programul a crescut în ultimii 6 ani ajungând la un număr de 800 de elevi din peste 41 de școli, implicând peste 55 de voluntari arhitecți îndrumători și peste 45 de profesori. În anul școlar 2021-2022 programul este implementat în 11 școli din România.

De-a Arhitectura în școli de 10 ani: formare și resurse noi

În al zecelea an de activitate, peste 1700 de elevi vor urma cursurile de arhitectură și mediu construit oferite de Asociația De-a Arhitectura. După formările îndrumătorilor ce au avut loc înainte de începerea anului școlar, cele două programe mari ale asociației, „De-a arhitectura mini” (clasa I şi a II-a) și „De-a arhitectura în oraşul meu” (clasa a III-a şi a IV-a), au luat startul toamna aceasta.

Noi facem orașele: Verdexia – un oraș vesel, înconjurat de natură

Vă invităm să descoperiți „Orașul Verdexia” realizat de elevii clasei a IV-a B de la Școala Gimnazială Nr. 25 din Timișoara. Povestea face parte din seria de articole „Noi facem orașele”, un demers care, sperăm noi, pe lângă faptul că o să vă facă părtași la lumea plină de fantezie a celor mici, o să vă inspire și o să vă îndemne să vă creați orașele în care vă doriți să trăiți.

Raport de activitate ianuarie-iulie 2021: De-a Arhitectura, program cultural prioritar al OAR

Prima jumătate a anului 2021 ne-a prins angrenați în activități mai vechi sau mai noi, continuând provocările #DeaArhitecturaAcasa, culegând roadele proiectelor de design participativ din cadrul programului „My School Can Be Cool”, elaborând conținuturi și instrumente noi, bucurându-ne de ateliere față-în-față, posibile odată cu relaxarea restricțiilor, îndreptându-ne atenția spre tineri și dezvoltând conceptul de interdisciplinaritate care stă la baza programelor noastre.

Noi facem orașele: Orașul plutitor

Vă invităm să descoperiți „Orașul plutitor” realizat de elevii clasei a V-a B de la Școala Gimanizială „Herăstrău” din București. Cu această ocazie lansăm și seria de articole „Noi facem orașele”, un demers care, sperăm noi, pe lângă faptul că o să vă facă părtași la lumea plină de fantezie a celor mici, o să vă inspire și o să vă îndemne să vă creați orașele în care vă doriți să trăiți.

Inaugurare „My School Can Be Cool 2020” – un nou început

Pe 10 iunie 2021, elevii clasei a VIII-a a Liceului Teologic Romano-Catolic Gerhardinum din Timișoara, sub îndrumarea dirigintei Veronica Bakoș, profesor de matematică și fizică, și a dr. arh. Brîndușa Havași, au inaugurat proiectul „My School Can Be Cool 2020”. Departe de a fi un final de proiect, acesta este mai degrabă un nou început. „Ne dorim ca toate școlile din România să devină «cool» prin implicarea elevilor și profesorilor într-un proces de design participativ! Dorim să sprijinim primăriile să își poată construi o viziune contemporană și europeană pentru școlile existente și viitoare. Mulțumim sponsorilor, Fundația Alber prin City of Mara, și dl primar Dominic Fritz că a înțeles scopul educativ al proiectului și că i-a încurajat pe elevi și pe toți cei implicați să ducem programul «My School Can Be Cool» mai departe! Timișoara must be cool!” – dr. arh. Brîndușa Havași