„My school can be cool” – evaluarea elevilor

Evaluarea elevilor participanți la proiectul „My school can be cool” s-a efectuat în două etape: prima la finalul analizei și propunerilor, iar ce de-a doua la terminarea implementării propunerilor selectate. Dirigintele clasei, prof. Veronica Bakoș, care a fost trup și suflet alături de elevi pe tot parcursul proiectului, a completat chestionarul online de evaluare pentru fiecare elev.

Ca o sinteză, aproape toți elevii participanți în proiect înțeleg că realitatea mediului construit este complexă (95,45%) și sunt capabili să observe în spațiile școlii aspecte care nu sunt adaptate la nevoile utiizatorilor (99,99%). Cea mai mare parte a elevilor sunt capabili să își pună întrebări, să se documenteze și să facă o sinteză a informațiilor strânse din diverse surse (86,36%) și pot contribui la optimizarea mediului construit al școlii prin căutarea, propunerea și susținerea de soluții viabile (72,72%). Mai mult de jumătate dintre elevi disting o situație în care este nevoie de un specialist pentru a implementa o soluție (63,64%) și conștientizează beneficiile utilizării spațiilor comune ca o reflectare a binelui comun (72,72%).

Giving Tuesday la De-a Arhitectura 2020

Pentru a intra în spiritul de sărbătoare, în care primim și dăruim, în decembrie 2020 ne-am alăturat pentru prima oară mișcării internaționale #GivingTuesday, o mișcare care încurajează oamenii și organizațiile să ajute la transformarea comunităților din care fac parte. Cea de-a a IV-a ediție, desfășurată în perioada 1 și 8 decembrie 2020, a avut ca temă „Săptămâna Generozității” și a invitat românii de pretutindeni să #punăinimă și să facă o faptă bună. La De-a Arhitectura, de 9 ani, oameni minunați oferă zilnic din timpul și pasiunea lor pentru ca cei mici și mari să fie cu un pas mai aproape de tot ceea ce înseamnă educație de mediu construit și cetățenie activă. Fără ei nu am fi ajuns atât de departe și le mulțumim zilnic pentru energia, efortul și dorința lor de implicare. De aceea, când am auzit de #GivingTuesday, ni s-a părut atât de firesc să participăm la această mișcare globală de bine.

Adunare Generală De-a Arhitectura 2020 – aproape chiar și la distanță

După un an atipic, plin de provocări și transformări, pe 11 decembrie 2020 membrii Asociației De-a Arhitectura au avut bucuria de a se reuni preț de câteva ore, fiecare din colțișorul lui, în cadrul Adunării Generale care a avut loc pe platforma Zoom.

Formată din 6 membri fondatori, 3 membri ai Filialei Sibiu şi 46 de membri asociaţi, profesioniști ai mediului construit şi profesori, întâlnirea anuală îşi doreşte să fie un spaţiu deschis, în care participanţii să facă retrospectiva anului care a trecut, să împărtășească idei și să contribuie la creșterea programelor educaționale de mediu construit.

„My school can be cool” la final de proiect

Proiect de design participativ rezultat în urma participării la programul educațional „De-a arhitectura în școala mea”, „My school can be cool” s-a desfășurat în perioada septembrie 2019 – noiembrie 2020 la Liceul Teologic Romano-Catolic Gerhardinum din Timișoara. În pofida schimbărilor care au intervenit în acest an, echipa s-a mobilizat și a găsit metode noi de a continua munca începută și de a transforma spațiul în care învață. Proiectul a fost finanțat de ansamblul rezidențial City Of Mara prin Fundația Alber, în cadrul concursului anual de Proiecte educaționale strategice.

„My school can be cool” prinde formă la Liceul Gerhardinum din Timișoara

Echipele de elevi și îndrumători de la Liceul Romano-Catolic Gerhardinum din Timișoara, înscriși în programul „De-a arhitectura în școala mea”, au ajuns în final la faza de implementare a proiectului propus de ei, „My school can be cool”. În ciuda contextului atipic, voluntarii, colaboratorii și părinții s-au implicat activ în ultimele luni în realizarea celor 2 propuneri, din cele 12, care au fost aprobate de administratorul școlii la mijlocul verii. […]

Atelier pentru îndrumători: „De-a pedagogia – Colecție de metode și jocuri”

Meseria de pedagog nu e ușoară, dar e presărată cu multe satisfacții. Cursurile Asociației De-a Arhitectura nu ar fi posibile fără implicarea activă la clasă a profesorilor și a arhitecților care lucrează în tandem și care, cu răbdare, inspiră copiii și le transmit dragostea și atenția pentru mediu construit. […]

„My school can be cool”: 12 propuneri pentru o școală cool

V-am povestit în ultimele două luni despre elevii clasei a VII-a a Liceului Teologic Romano-Catolic Gerhardinum din Timișoara, înscriși în programul „De-a arhitectura în școala mea”, și despre modul în care a decurs proiectul propus de ei, „My school can be cool”, finanțat de Fundația Alber în cadrul concursului anual de Proiecte educaționale strategice. […]

Iată cine suntem! Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc: Anca Bordean și Carmen Șandru

După trei ani și jumătate de la lansarea seriei „Iată cine suntem! Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc” în septembrie 2016, am ajuns la peste douăzeci de interviuri. Am stat de vorbă cu voluntari De-a arhitectura, arhitecţi, arhitecţi de interior, ingineri, peisagişti care s-au prezentat în faţa noastră, a tuturor, cu activitatea lor în domeniile în care profesează, dar şi cu alte iniţiative din care fac parte şi care schimbă faţa lumii dincolo de cadrul pe care noi l-am oferit. Ne-am bucurat şi ne-am entuziasmat de fiecare dată când am descoperit lucruri pe care nu le ştiam despre voluntarii noştri şi ne dorim să continuăm seria, să ne lăsăm inspiraţi şi cuceriţi de voluntarii care ni s-au alăturat sau ni se vor alătura, să aflăm puţin din povestea sau istoria fiecărui individ în parte. […]