„My school can be cool”, chiar și de acasă

În toamna anului 2019 elevii clasei a VII-a a Liceului Teologic Romano-Catolic Gerhardinum din Timișoara, sub îndrumarea arh. Dragoș Mircea și a dirigintei și profesoarei de fizică și matematică Veronica Bakoș, și cu susținerea coordonatorului local arh. drd. Brîndușa Havași, au început activitățile din cadrul programului educațional „De-a arhitectura în școala mea” cu scopul îmbunătățirii școlii în care studiază. Proiectul propus de ei, „My school can be cool”, a primit finanțarea necesară în cadrul concursului anual de Proiecte educaționale strategice lansat de Fundația Alber, fiind unul dintre cele 5 proiecte câștigătoare. […]

Anunţ de deschidere a sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2019-2020

Pe 10 februarie 2020 am lansat anunţul de deschidere a sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2020. Ca în fiecare an, Asociaţia De-a Arhitectura invită clasele care desfăşoară programul educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” (în anul şcolar 2019-2020 în acest caz) să participe în procesul de selecţie a proiectelor care vor primi finanţare din partea sponsorilor programului în anul şcolar curent. […]

Studiu 2019: „Şcoala mea – împreună pentru o şcoală mai bună”

După ce am aflat din studiul „Şcoala mea de vis” din 2015 cum își doresc elevii de primară, gimnaziu și liceu să arate școala lor, vă invităm mai departe să aflați care sunt perspectivele profesorilor cu privire la acest subiect. „Școala mea – împreună pentru o școală mai bună” este un sondaj la care au răspuns 180 de profesori din ciclul primar, gimnazial și liceal din România. […]

Start De-a arhitectura în Şcoala „Teleki Domokos” Gorneşti – 2019-2020

Pe măsură ce clasele din anul şcolar 2018-2019 din programul educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” finalizează implementarea proiectelor, noile clase au început şi ele în forţă etapele unui proces bazat pe un mod de gândire şi o abordare a problemelor specifice arhitecţilor şi designer-ilor – „design thinking”. Arhitecţii îndrumători şi profesorii care şi-au înscris clasa în acest program, doar ghizi pentru elevi în acest proces, sunt gata să îi îndrume în investigharea şcolii, în identificarea aspectelor legate de clădire pe care doresc să le schimbe, în procesul de documentare, de analiză şi în partea de conturare a unei propuneri şi de implementare. […]

Anunţ de deschidere a sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2019

Pe 1 februarie am lansat anunţul de deschidere a sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2019. Astfel, Asociaţia De-a Arhitectura invită clasele care desfăşoară în anul şcolar 2018-2019 programul educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” să participe în procesul de selecţie a proiectelor care vor primi finanţare din partea unuia dintre sponsorii programului în anul şcolar curent. […]