Continuăm cu o nouă poveste din programul educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” 2017-2018. De această dată ne mutăm din Brașov în Cluj pentru a afla povestea elevilor de la Colegiul Național „George Coșbuc” spusă chiar de arhitecţii îndrumători Anca Virginaș și Andreea Șușman. […]
Continuăm să vă aducem în atenţie poveştile proiectelor din anul şcolar 2017-2018 din cadrul programului educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” lansat de Asociaţia De-a Arhitectura ca pilot în Timişoara în 2015. Programul le oferă elevilor, sub ghidajul arhitectului îndrumător şi al cadrului didactic de la clasă, oportunitatea de a contribui la un proces real de proiectare şi execuţie pentru îmbunătăţirea unui spaţiu din şcoala în care studiază. […]
„De-a arhitectura în școala mea” este un program educaţional al Asociației De-a Arhitectura adresat elevilor din clasele a VI-a, a VII-a, a IX-a, a X-a şi a XI-a care se desfășoară pe parcursul unui an școlar ca opţional sau extracurricular. Programul le oferă elevilor, sub ghidajul arhitectului îndrumător şi al cadrului didactic de la clasă, oportunitatea de a contribui la design-ul și îmbunătățirea mediului în care petrec zilnic multe ore – şcoala. Pe lângă noțiunile teroretice de arhitectură și design pe care le acumulează, copiii realizează la final un proiect cu care participă la un concus de finanţare şi au şansa să implementeze proiectul dezvoltat la curs. […]
În februarie 2018 am anunţat deschiderea sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2018. Pe 15 iunie 2018 a avut loc jurizarea proiectelor trimise. Vera Marin, vicepreşedinte De-a Arhitectura şi președinte al juriului care a ales proiectul ce va primi finanţare de la sponsorul Digital Spirit, a consemnat mai departe procesul jurizării, în baza notițelor și observațiilor tuturor membrilor juriului trecute în grila de evaluare, dar și a discuției care a avut loc în cadrul expoziției De-a arhitectura Bucureşti 2017-2018 găzduită de Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” din București. […]
În aprilie 2018 vă povesteam despre Antonia, Georgia, Alex și Vlad, copiii aparte de la Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Cluj-Napoca, şi despre visul lor – povestea care începea cu: „A fost odată ca niciodată o zi în care ne jucam în camera senzorială a școlii, ne bălăceam în bazinul cu bile de acolo”. […]
Proiectul „De-a design-ul de mobilier”, propus de echipa De-a Arhitectura Braşov, a fost selectat în luna mai 2018 în cadrul programului Fondul Ştiinţescu şi va primi o finanţare de 12000 lei. […]
Într-o vinere-nsorită la-nceputul lunii mai [n.r. 4 mai 2018], ne-am adunat în curtea liceului Cervantes [n.r. Liceul Teoretic Bilingv „Miguel de Cervantes” din Bucureşti], elevi, arhitecţi şi profesori ai „De-a arhitectura în şcoala mea”, curioşi, vecini, să testăm şi ultimul proiect realizat împreună cu elevii în cadrul programului-pilot omonim. Ne-am propus să construim un modul de clasă mobilă care să poată fi personalizat, mobilat şi integrat prin activităţi de către elevii liceului. […]
Antonia, Georgia, Alex și Vlad sunt copii aparte. Părinții lor v-ar spune că suferă de tulburare de spectru autist, că sunt elevi într-o școală specială din Cluj-Napoca și că uneori e greu să-i înțelegi și să-i ajuți. Copiii v-ar spune probabil că sunt și ei ca toți copiii, că vor să se joace, să râdă, să alerge, să facă teme puține, să se bucure de o zi cu soare, dacă se poate în afara sălii de clasă. […]