Şcolari în siguranţă: opţionalul care te învaţă despre situaţiile de urgenţă

Mi-aduc aminte acum câţiva ani, să fi tot fost vreo două noaptea, când m-am trezit din somn buimacă, cu rafturile şi obiectele din cameră mişcându-se în jurul meu şi cu o lustră veche, atârnând deasupra patului, bălăngănindu-se ameninţător. Am rămas blocată fizic, preţ de câteva secunde, în timp ce creierul meu rula informaţiile nestructurate, îngurgitate alandala în decursul timpului din articolele şi emisiunile pe această temă, în ideea că poate într-o bună zi îmi vor fi de folos. […]

De-a Arhitectura în vizită la Green Mogo pentru al treilea an

Cum poţi să înveţi mai bine despre mediul construit dacă nu explorând la pas, în afara sălilor de clasă, minunile arhitecturale care te înconjoară şi care ţi se dezvăluie dacă eşti atent, curios şi cu ochii larg deschişi. Şi cum poţi fi altfel decât curios atunci când ai între 9 şi 12 ani şi participi la un curs mai diferit, care te poartă agale, dincolo de teoria din clase, pe străzile oraşului sau ale satului, prin piaţete mici, pe bulevarde mari sau poteci înguste, prin scuaruri sau pe treptele diverselor clădiri mai vechi sau mai noi, impozante sau degradate, într-o explorare minuţioasă a spaţiului înconjurător? […]

Ora De-a arhitectura: Satul tradiţional din România la „My place, my story”

În perioada 1-3 aprilie 2019, Şcoala „Ion Olteanu”, structură a Şcolii „Ion Vişoiu” din Chitila, judeţul Ilfov, a fost gazda celei de-a treia întâlniri din cadrului programului ERASMUS – „Exchange of Good Practices KA2” [n.r. din engleză: „Schimb de bune practici KA2”]. Proiectul numit „My place, my story” [n.r. din engleză: „Locul meu, povestea mea”] a invitat ţările participante în program să creeze activităţi în şcoală care să vizeze revitalizarea patrimoniului cultural local, prin colaborarea cu artişti, meşteri, scriitori, cântăreţi şi profesori. […]

„Şcolari în siguranţă”, o altfel de oră de dirigenţie

La finalul lunii aprilie 2019 s-a încheiat, pentru cele 46 de clase înscrise în program, implementarea proiectului „Şcolari în siguranţă”, dezvoltat în anul şcolar 2018-2019 cu sprijinul On Semiconductor. Au fost 3 luni intense, cu provocări, dar şi cu satisfacţii, în care profesorii şi părinţii voluntari implicaţi în proiect au experimentat și au învățat „cot la cot” cu elevii din clasele a VI-a – a VIII-a despre siguranța în caz de dezastre, respectiv incendii şi cutremure. Trei luni de emoții, de jonglat cu noțiuni, de adaptat informații astfel încât să captezi și să menții atenția unor preadolescenți – generația „mutitasking”. […]

„De-a arhitectura în camera mea” la Şcoala Gimnazială Orizont din Bucureşti

„De-a arhitectura în camera mea” este un proiect iniţiat de Asociaţia De-a Arhitectura în anul 2017 şi dedicat copiilor din clasele IV-VIII. Prin intermediul acestuia elevii au posibilitatea de a-şi reamenaja camera, dezvoltându-şi creativitatea şi dobândind noţiuni din sfera design-ului interior, ghidaţi de arhitecţii asociaţiei. […]

Proiecte „De-a arhitectura în şcoala mea” în anul şcolar 2018-2019

V-am povestit deja în ianuarie despre „Arhi-fiertura magică” de la Liceul Tehnologic Electrotimiș din Timişoara în încercarea noastră de a lua pulsul proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” din acest an şcolar, 2018-2019. Pentru că ne apropiem cu paşi repezi de finalul de an şcolar şi, în plus, de deadline-ul sesiunii de finanţare a proiectelor, trecem în revistă munca elevilor şi a îndrumătorilor de până acum, curioși fiind să vedem ce s-a întâmplat până în acest moment și la ce proiecte s-au gândit cei mici şi cei mari pentru a schimba în bine şcolile în care studiază. […]

„Şcolari în siguranţă”: generaţia multitasking

În urma înscrierilor din septembrie-noiembrie 2018, avem în acest moment 46 de clase care implementează pachetele educative „Şcolari în siguranţă” între februarie şi aprilie 2019. Cu sprijinul On Semiconductor, elevii din clasele a VI-a, a VII-a şi a VIII-a sunt ghidaţi, de părinţii voluntari cu profesii relevante pentru proiect (arhitect, inginer, urbanist) şi de profesorul clasei, într-o călătorie extrem de interesantă în care învaţă noţiuni din sfera siguranţei în caz de dezastre, respectiv incendii şi cutremure. […]