Iată cine suntem!

Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc

Am ajuns la cel de-al şaisprezecelea interviu din seria „Iată cine suntem! Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc” despre voluntarii De-a arhitectura care schimbă faţa lumii dincolo de cadrul pe care noi l-am oferit. Ne bucurăm de fiecare dată când descoperim lucruri pe care nu le ştiam despre voluntarii noştri, când aflăm puţin din povestea sau istoria din spatele omului şi ne lăsăm inspiraţi şi cuceriţi de fiecare dintre ei. […]

„De-a arhitectura în oraşul meu” 2018-2019: Memoria locului în zona peninsulară a Constanţei

La început de primăvară luăm pulsul claselor care desfăşoară cursul „De-a arhitectura în oraşul meu” dedicat elevilor de clasa a III-a şi a IV-a. În cadrul „Caietului 3. Locul” elevii clasei a III-a A de la Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria” din Constanţa, îndrumaţi de arh. Iulia Cutova şi prof. înv. primar Claudia Codreanu, au fost într-o expediţie în zona peninsulară a Constanţei unde împreună au observat oraşul, împărţiţi în echipe de Reporteri, Fotoreporteri şi Colecţionari, au descoperit comori în detaliile clădirilor şi au stat de vorbă cu locuitorii care au văzut cum s-a schimbat zona în decursul anilor. […]

Iată cine suntem!

Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc

Revenim în 2019 la seria de interviuri „Iată cine suntem! Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc” despre voluntarii De-a arhitectura care schimbă faţa lumii dincolo de cadrul pe care noi l-am oferit. Am ajuns la cel de-al cincisprezecelea interviu şi ne bucurăm de fiecare dată când descoperim lucruri pe care nu le ştiam despre voluntarii noştri, când aflăm puţin din povestea sau istoria din spatele omului şi ne lăsăm inspiraţi şi cuceriţi de fiecare dintre ei. […]

De vorbă cu preşedinţii filialelor Ordinului Arhitecţilor din România: Alexandru Găvozdea

De-a Arhitectura este o reţea de oameni cu idei similare, la nivel naţional şi internaţional, care cred că arhitectura şi mediul construit oferă resurse preţioase în îndrumarea copiilor şi a tinerilor către cetăţenia activă şi aprecierea valorilor culturale. Prin programele de educaţie oferite, utilizând metode non-formale şi experienţa arhitecţilor voluntari care devin ghizi pentru copii la clasă, prin parteneriatul şi dialogul cu dascălul şi cu şcoala, începând cu 2011 De-a Ahitectura contribuie la cultivarea în generaţiile viitoare a prestigiului profesiilor implicate în domeniului arhitecturii şi urbanismului şi la crearea unui nou model de cetăţean: implicat, informat, interesat de mediul în care trăieşte şi de contribuţia pe care o poate aduce la acesta.
[…]

Anunţ de deschidere a sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2019

Pe 1 februarie am lansat anunţul de deschidere a sesiunii de finanţare a proiectelor „De-a arhitectura în şcoala mea” 2019. Astfel, Asociaţia De-a Arhitectura invită clasele care desfăşoară în anul şcolar 2018-2019 programul educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” să participe în procesul de selecţie a proiectelor care vor primi finanţare din partea unuia dintre sponsorii programului în anul şcolar curent. […]

„De-a arhitectura în şcoala mea” 2018-2019: Arhi-fiertură magică la Liceul Tehnologic Electrotimiș din Timişoara

În ultima perioadă v-am povestit pe larg despre proiectele de anul trecut din programul „De-a arhitectura în şcoala mea” care au prins viaţă prin munca asiduă a elevilor, a îndrumătorilor De-a arhitectura, arhitecţi şi profesori, şi cu ajutorul finanţărilor obţinute prin diverse mecanisme de strângere de fonduri („De-a design-ul de mobilier” din Braşov, revitalizarea curţii interioare a şcolii din Todireşti etc.). […]

În decembrie colindăm, în ianuarie aşteptăm 2%

În 2018, după experienţa reuşită din anul anterior, De-a Ahitectura a revenit cu un proiect de ateliere pentru liceeni din sfera dezvoltării urbane şi a mediului construit, ateliere susţinute de profesionişti din domeniu (arhitecţi şi urbanişti). La unul dintre ateliere, intitulat „Un proiect pentru oraşul meu”, îi invitam pe liceeni să participe cu următoarea descriere: „În cadrul acestui atelier vei putea propune proiecte utile pentru oraşul tău şi vei juca rolul de decident care foloseşte fondurile publice pentru a răspunde nevoilor locuitorilor. Spaţiul oraşului este ceva concret, care te influenţează şi pe care îl poţi influenţa. De aceea este important să ştii cum să faci acest lucru.[…]